Dotazník pro psychologický výzkum k diplomové práci

[Vis-Imp <vis-imp@konference.braillnet.cz>]

Vážení přátelé,
chcete osobně pomoci při sběru dat pro jednu diplomovou práci? Jejím cílem může
být lepší porozumění životu nevidomých a slabozrakých lidí.
Chcete a můžete pomoci, pak prosím čtěte dál:

Vážená účastnice výzkumu, Vážený účastníku výzkumu,

Obracím se na Vás jako student jednooborové psychologie na
Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze s prosbou o spolupráci
na výzkumné části mé diplomové práce. 
Před Vámi je 50 výroků týkajících se Vašeho života a života obecně, s
kterými můžete v různé míře souhlasit anebo nesouhlasit. Vyplnění
celého dotazníku trvá zhruba 15 minut. Dotazník je anonymní, Vaše
odpovědi nebudou spojovány s Vaší osobou. 

Předem děkuji za Váš čas. 

PhDr. Ondřej Cerha

Komu je dotazník určen?
Osobám se zrakovým postižením od 15 let výše.

Jaká je podoba dotazníku?
Dotazník je tzv. blind friendly (technickou podobu dotazníku jsem
konzultoval s expertem na danou problematiku Mgr. Radkem Pavlíčkem).

K on-line vyplnění je na následujícím odkazu 
https://docs.google.com/forms/d/1c0JdjD2TLwZfkW6aXThHhPqV0h2tICRVH7ZOAwu5W9o/viewform?c=0&w=1&usp=mail_form_link

K čemu výzkum poslouží?
Jde o psychologický výzkum k diplomové práci. Týká se postojů osob se
zrakovým postižením k vlastnímu životu, životu obecně a vztahu k
zdravotnímu postižení. 
Výzkum dále zjišťuje možnosti administrace dotazníků a testů osobám
se zrakovým postižením prostřednictvím výpočetní techniky. Jinými
slovy, hledám cesty, jak tuto oblast dlouhodobě a co nejvíce
zpřístupnit lidem se zrakovým postižením. 

Dotazník

U každého z následujících osmnácti výroků ohodnoťte prosím Vaši shodu
s výrokem na pětibodové škále: vůbec nesouhlasím, nesouhlasím, nemohu
se rozhodnout, souhlasím, úplně souhlasím.
Ke všem otázkám je možnost výběru z: vůbec nesouhlasím, nesouhlasím,
nemohu se rozhodnout, souhlasím, úplně souhlasím


1) Svůj život považuji za hodnotný a užitečný. *
2) Ani pořádně nevím, co chci v životě dělat. *
3) Podařilo se mi v životě najít určité poslání anebo úlohu. *
4) Cítím, že můj život má jasný směr. *
5) Vůbec nechápu, kvůli čemu jsem na světě a proč vlastně žiji. *
6) V mém životě jsou věci, ve kterých se naplno angažuji. *
7) Vím, jaký je konečný cíl mého života. *
8) Těším se na to, co mi můj život v budoucnosti přinese. *
9) Nemám dost sil uskutečnit to, co považuji za důležité. *
10) Mám životní filozofii anebo přesvědčení, které mi pomáhá vidět v
životě smysl. *
11) Můj život je plný zajímavých věcí. *
12) Jsem se svým životem spokojený/á, i když je někdy těžký. *
13) V životě mám vícero plánů a cílů. *
14) Překážky a problémy ve mně probouzejí nové síly a schopnosti. *
15) Život mi připadá prázdný a bezcenný. *
16) Mám v životě určité záměry, které bych rád naplnil. *
17) Život se mi zdá jednotvárný a většinou mě nudí. *
18) Znechucení a apatie jsou běžnou součástí mého života. *
Následujících třicet dva výroků se týká Vašeho vztahu ke zdravotnímu
postižení. Vaši shodu s výrokem ohodnoťte prosím na čtyřbodové škále:
vůbec nesouhlasím, nesouhlasím, souhlasím, úplně souhlasím.
19) Všechny oblasti mého života jsou ovlivněny mým postižením nějakým
významným způsobem. *
20) Kvůli svému postižení nejsem schopný/á dělat věci tak, jak je
dělají lidé bez postižení. *
21) S postižením nebo bez něj, chci v životě něčeho dosáhnout. *
22) Vzhledem k mému postižení toho mohu ostatním lidem nabídnout jen
málo. *
23) Tělesné schopnosti a dobrý fyzický vzhled jsou ty nejdůležitější
věci v životě. *
24) Osoba s postižením je v jistých ohledech omezena, ale je toho
stále mnoho, co může dělat. *
25) Nezáleží na tom, jak moc se snažím, nebo co jsem dokázal, nikdy
nebudu tak dobrý/á jako ten, kdo nemá mé postižení. *
26) Cítím se velmi špatně, když vidím, kolik toho mohou dělat lidé
bez postižení a já nemohu. *
27) Nejdůležitější věc na tomto světě je být tělesně způsobilý. *
28) Kvůli mému postižení mají životy jiných lidí větší smysl než můj
vlastní. *
29) Vzhledem k mému postižení se většinu času cítím mizerně. *
30) I když mám postižení, můj život je naplněný. *
31) To, kdo jsem a mé životní úspěchy jsou méně důležité než u lidí
bez postižení. *
32) Tělesné postižení ovlivňuje duševní schopnosti člověka. *
33) Vzhledem k tomu, že mé postižení zasahuje téměř do všeho, co se
snažím dělat, myslím na své postižení prakticky pořád. *
34) Je mnoho věcí, které může dělat osoba s mým postižením. *
35) Moje postižení samo o sobě mě ovlivňuje víc, než kterákoliv jiná
vlastnost. *
36) V životě jsou mnohem důležitější věci než jen tělesné schopnosti
a vzhled. *
37) Téměř každá oblast života je mi kvůli postižení uzavřená. *
38) Moje postižení mi brání téměř ve všem, co chci doopravdy dělat, a
být tím, kým chci doopravdy být. *
39) Cítím se jako plnohodnotný člověk bez ohledu na omezení mým
postižením. *
40) Moje postižení ovlivňuje ty stránky života, na kterých mi záleží
nejvíce. *
41) Postižení, jaké mám já, je ta nejhorší věc, která se člověku může
přihodit. *
42) Je potřeba mít zdravé tělo, aby měl člověk dobrou mysl. *
43) Jsou období, kdy úplně zapomenu, že mám postižení. *
44) Kdybych neměl/a své postižení, myslím, že bych byl/a mnohem lepší
člověk. *
45) Když myslím na své postižení, jsem natolik smutný/á a
rozrušený/á, že nemohu dělat nic jiného. *
46) Lidem s postižením se v mnoha ohledech daří dobře. *
47) Cítím se spokojený/á se svými schopnostmi a moje postižení mě
příliš netrápí. *
48) Moje postižení je téměř ve všem tak obtěžující, že si nemohu nic
užít. *
49) Tělesná celistvost a vzhled dělají člověka tím, kým je. *
50) Jsem si vědomý/á toho, co nemohu kvůli svému postižení dělat, ale
mám pocit, že mohu žít plnohodnotný život. *
51) Ohodnoťte se, nakolik přijímáte své postižení. *
Podobně jako při školním známkování: 1=nejlepší přijetí, 5=nejhorší
přijetí.
Demografické a doplňující otázky
52) Váš věk *
uveďte prosím celé číslo
53) Vaše pohlaví *
žena
muž
54) Vaše vzdělání *
základní škola,
střední škola - bez maturity (aktuálně studující),
střední škola - s maturitou (aktuálně studující),
střední škola (dokončená),
vysoká škola (aktuálně studující),
vysoká škola (dokončená).
55) Velikost sídla, ve kterém žijete *
do 3000 obyvatel
3000-50000 obyvatel
50000-150000 obyvatel
150000-1000000 obyvatel
1000000 obyvatel a více
56) Uveďte míru Vašeho zrakového postižení *
střední slabozrakost, silná slabozrakost, těžce slabý zrak, praktická
nevidomost, úplná nevidomost
57) Pokud máte i jiné než zrakové postižení, napište prosím jaké: